A Oficina acontece no C.E.C.R. Escola Parque, às segundas, terças e quintas-feiras, das 8h às 11h30min, das 13:30 às 17h, cada turma com um encontro por semana. A dinâmica de trabalho ocorre da seguinte forma:

* Técnica de respiração, relaxamento e dinâmica de acolhimento;

* Aplicação de atividades de enriquecimento em três níveis: básico, intermediário e avançado;

* Autocorreção das atividades com contextualização e aplicação para vida prática;

* Avaliação do encontro.

quinta-feira, 12 de setembro de 2013

14º Roteiro de Atividades de Enriquecimento

TEMA: RESGATANDO VALORES: FAMÍLIA, ESCOLA E SOCIEDADE
ROTEIRO DE ATIVIDADES 14

Acolhimento: Audição da Música Não é proibido (Marisa Monte).
De posse do nome do doce, atender aos comandos enquanto ouve a música.
Objetivos: Exercitar a escuta; Movimentar o corpo e descontrair-se.
Divisão da turma em equipes  
ATIVIDADE 1: Quem é o cantor(a)? Qual o nome da música?
Tocar a música e a equipe dirá o nome do cantor(a). 
Roberto Carlos: Como é grande o meu amor por você; 
Zezé de Camargo e Luciano: É o amor;    
Ivete Sangalo: Sorte grande;
Luís Gonzaga: Asa Branca; 
Bruno e Marrone: Dormi na praça 
Zeca Pagodinho: Verdade 
Leandro e Leonardo: Pense em mim 
Alcione: Meu Ébano 
Belchior: Apenas um rapaz latino americano; 
Silvano Salles: Esse cara sou eu;
Ivete Sangalo: Festa; 
Cartola: Carinhoso.  
Objetivos: Trabalhar a memória recente e remota; Exercitar a escuta; Reconhecer o(a) cantor(a) e identificar o nome da música.
ATIVIDADE 2: Qual é a música?
Um componente da equipe ouve a música e terá que cantar em lá, lá, lá,  para  que sua equipe acerte a música cantando ou dizendo o nome.
Boi da cara preta;  Pirulito que bate-bate; Ciranda, cirandinha; Atirei o pau no gato;  
 O cravo e a rosa; Se esta rua fosse minha; Cai, cai balão; Sereia; Terezinha de Jesus;
Samba le lê ta doente.
Objetivos: Exercitar a escuta; Trabalhar o ritmo musical; Socializar-se.
ATIVIDADE 3: Cantar  uma música com a palavra sorteada.
Escolher uma ficha com a palavra sorteada: Lua, sonho, amanhã, você, amor, coração, saudade, olhos, boca, amigo, mãe, doce, paz, beijo, casa, sorriso…
Objetivos: Trabalhar a memória recente e remota; Socializar-se.
ATIVIDADE 4: Acerte o ritmo.
Adivinhar através da dança ou mímica o ritmo sorteado.
Forró, axé, lambada, arrocha, valsa, samba, funk, tango, rock e dança folclórica.
Objetivos: Exercitar a expressão corporal; Trabalhar a interação do grupo; Reconhecer os ritmos musicais.
ATIVIDADE 5: Registro gráfico do sentimento contatado após audição da música.
·     Música: Quando (Roberto Carlos)
Após a audição das músicas escolhidas, registrar livremente as sensações, sentimentos que emergiram do íntimo.
Objetivos: Exercitar a escuta; Interpretar a letra da música, associar a sua história e fazer contato com os sentimentos que emergem da alma.

Turma 1A, segunda-feira, 23/09/2013
 
Turma 1B, quarta-feira, 25/09/2013
 

 
                                                            Visita do Vice diretor Ecles 
 
Turma 1C, quinta-feira, 26/09/2013
 
 
                                                                          Visita da Coordenadora do NICC Ana Lúcia
 

Turma 2A, quinta-feira, 26/09/2013

 
                                 Visita da Coordenadora do NAVI Eliete Ribeiro

 
 
 

sexta-feira, 6 de setembro de 2013

13º Roteiro de Atividades de Enriquecimento


TEMA: RESGATANDO VALORES: FAMÍLIA, ESCOLA E SOCIEDADE


ROTEIRO DE ATIVIDADES  13
Acolhimento: Exercício de relaxamento.
1ª Atividade: Acerte a charada
Objetivos: Exercitar a memória auditiva; Trabalhar a percepção e a observação.
2ª Atividade: Caça-Palavras
Objetivos: Exercitar a concentração e a capacidade de observação.
3ª Atividade: Labirinto
Objetivos: Criar estratégias para resolução de problemas; Vencer obstáculos e encontrar saídas.
4ª Atividade: Sequência
Objetivos: Desenvolver e aperfeiçoar a lógica, a atenção, a organização, a dedução, deixando o raciocínio mais ágil; Explicar a lógica da construção do desafio;
5ª Atividade: Construção de texto imagético.
Objetivo: Aprimorar a coordenação motora; Exercitar a projeção visual; Trabalhar a concentração e a estética do belo.
6ª Atividade: Associação
Objetivo: Associar imagens, identificando as semelhanças; Buscar estratégias para resolução do desafio.
7ª Atividade: Palavras Cruzadas
Objetivo: Verificar conhecimentos prévios; Distinguir os códigos:  linguístico e numeral.
8ª Atividade: Jogo dos Sete erros
Objetivo: Trabalhar a atenção, a concentração e a percepção visual.
9ª Atividade: Colorir texto imagético
Objetivo: Aperfeiçoar a coordenação motora.
Metodologia: Aula mediada
Avaliação: Observação direta do(a) professor(a) quanto à participação, envolvimento, execução, liderança e verificação das habilidades propostas.

Turma 1A, segunda-feira, 09/09/13
 

Turma 1B, quarta-feira, 11/09/13
 
Turma 1C, quinta-feira, 12/09/13
 
 
 
Turma 2A, quinta-feira, 12/09/13
  
 
Visita boa! Recebê-lo é sempre um prazer!