9º Roteiro de Atividades 2016

Ler para aprender

Acolhimento: Exercício de relaxamento  
1ª Atividade: Dinâmica passa e repassa 
Objetivos: Exercitar a observação e atenção; Trabalhar a memória recente; Seguir comandos; Movimentar-se. 
Instruções:

1. O grupo dispõe-se em círculo e em pé;
2. O professor inicia com um movimento (exemplo: bate palma) que passa à pessoa da direita. Este repete e repassa ao seguinte à sua direita até que todos repitam o movimento;
3. O último repassa ao professor que acrescenta outro movimento (exemplo: bate o pé direito). Todos repassam os movimentos ao participante à sua direita;
4. Os participantes que errarem saem do jogo e colaboram na fiscalização. Pode-se repetir enquanto houver motivação e interesse.

2ª Atividade: Responda se for capaz!
Objetivos: Trabalhar memórias recente e remota. 
O que tem no quarto com a letra C?  Quais as frutas com a letra M? O que tem na cozinha com a letra P? Quais as profissões com a letra E? O que tem na sala com a letra T?
O que tem no banheiro com a letra S? O que tem no salão de beleza com as letras E, C e A.  
3ª Atividade: Jogo dos sinônimos e antônimos.
Objetivos: Ampliar vocabulário e identificar opostos.  
4ª Atividade: Sequência numérica 
Objetivos: Ordenar os números nas formas crescente e decrescente; Utilizar o raciocínio lógico para organizar sequência. 
5ª Atividade: Sequência  lógica
Objetivos: Ordenar as imagens, obedecendo à lógica; Trabalhar a atenção e concentração.

6ª Atividade: Pintura

Objetivos:  Exercitar a coordenação motora e harmonizar cores. Metodologia: Aula mediada. 
Avaliação: Observação direta do(a) professor(a) quanto à participação, envolvimento, execução, liderança e verificação das habilidades propostas.

Turmas M1, M2, M3 e V1(18/07 a 05/08)