A Oficina acontece no C.E.C.R. Escola Parque, às segundas, terças e quintas-feiras, das 8h às 11h30min, das 13:30 às 17h, cada turma com um encontro por semana. A dinâmica de trabalho ocorre da seguinte forma:

* Técnica de respiração, relaxamento e dinâmica de acolhimento;

* Aplicação de atividades de enriquecimento em três níveis: básico, intermediário e avançado;

* Autocorreção das atividades com contextualização e aplicação para vida prática;

* Avaliação do encontro.

terça-feira, 29 de março de 2016

4º Roteiro de Atividades 2016

Ler para aprender
Acolhimento: Atividade de relaxamento. 
1ª Atividade: Dinâmica: Conte-me uma coisa boa! 
Durante a semana o que eu vi de bom? O que eu fiz de bom?
Objetivos: Desenvolver a habilidade de ouvir e falar; Estimular a memória recente; Exercitar a oralidade; Identificar vivências positivas em seu contexto; Promover sociabilidade e elevação da autoestima. 
2ª Atividade: Dinâmica: Medos e Desafios 
Objetivos: Superar desafios diante de novas situações que possam representar perigo ou vergonha; Demonstrar confiança e firmeza diante do perigo. 
Primeira situação à Ao sair de casa, deparei-me com dois motoqueiros vindo em minha direção em atitude suspeita. O que devo fazer?
Segunda situação à Ao passar por uma construção, o vento levantou minha saia e os operários falaram piadinhas grosseiras. Como reagir?
Terceira situação à Atendi o celular nas Lojas Americanas e ao colocá-lo na bolsa, fui abordada pelo segurança que perguntou “O que  você roubou?” Que atitude tomar?
Quarta situação à Ao pedir o banco reservado ao idoso, fui agredida com palavras ofensivas pelo adolescente. O que fazer?
Quinta situação à Um rapaz mais jovem está interessado em minha pessoa. Eu também me interessei, mas estou preocupada com a diferença de idade. O que devo fazer?
3ª Atividade: Dinâmica do nome 
Objetivos: Exercitar memória recente e remota e Estreitar laços afetivos. 
4 Atividade: O que tem na bolsa de mulher? 
Objetivos: Exercitar memória recente e remota; Fortalecer a socialização do grupo; Estreitar laços afetivos. 
Metodologia: Aula mediada 
Avaliação: Observação direta do (a) professor (a) quanto à participação, envolvimento, execução, liderança e verificação das habilidades propostas.
 Turmas M1, M2, M3, V1, V2 e V3 (28/03 a 01/04/2016)

  

 

 


 

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